БоврСмСнная школьная ΠΏΡ€ΠΎΠ³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ° часто ставит Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ Π² Ρ‚ΡƒΠΏΠΈΠΊ Π½ΠΎΠ²Ρ‹ΠΌΠΈ заданиями, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ каТутся простыми лишь Π½Π° ΠΏΠ΅Ρ€Π²Ρ‹ΠΉ взгляд. Одним ΠΈΠ· Ρ‚Π°ΠΊΠΈΡ… Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠΉ являСтся созданиС пятистрочного стихотворСния ΠΏΠΎ строгой схСмС, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€ΠΎΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ дСтям ΡΡ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ мысли ΠΈ Π°Π½Π°Π»ΠΈΠ·ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ. Π‘ΠΈΠ½ΠΊΠ²Π΅ΠΉΠ½ β€” это Π½Π΅ просто ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎ русскому языку, Π° ΠΌΠΎΡ‰Π½Ρ‹ΠΉ инструмСнт развития критичСского ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹ΠΉ ΠΏΡ€ΠΈΡˆΠ΅Π» ΠΊ Π½Π°ΠΌ ΠΈΠ· Π·Π°ΠΏΠ°Π΄Π½ΠΎΠΉ ΠΏΠ΅Π΄Π°Π³ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠΈ ΠΈ ΠΏΡ€ΠΎΡ‡Π½ΠΎ закрСпился Π² российских ΡˆΠΊΠΎΠ»Π°Ρ….

МногиС взрослыС, ΡΡ‚Π°Π»ΠΊΠΈΠ²Π°ΡΡΡŒ с ΠΏΡ€ΠΎΡΡŒΠ±ΠΎΠΉ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‡ΡŒ с домашним Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Ρ‚Π΅Ρ€ΡΡŽΡ‚ΡΡ, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ сами Π½Π΅ Π·Π½Π°ΡŽΡ‚ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Ρ… ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» составлСния этой Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡ‹. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Ρ‚ΡŒ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ здСсь Π½Π΅ трСбуСтся Ρ€ΠΈΡ„ΠΌΠ° ΠΈΠ»ΠΈ соблюдСниС Ρ€Π°Π·ΠΌΠ΅Ρ€Π°, Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ β€” Π»ΠΎΠ³ΠΈΠΊΠ° ΠΈ смысловая Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠ° ΠΊΠ°ΠΆΠ΄ΠΎΠΉ строки. Π’ этой ΡΡ‚Π°Ρ‚ΡŒΠ΅ ΠΌΡ‹ ΠΏΠΎΠ΄Ρ€ΠΎΠ±Π½ΠΎ Ρ€Π°Π·Π±Π΅Ρ€Π΅ΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Ρ‚Π°ΠΊΠΎΠ΅ синквСйн, ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅ΠΌ наглядныС ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ для Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… возрастов ΠΈ классов, Π° Ρ‚Π°ΠΊΠΆΠ΅ рассмотрим Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌ создания идСального ΠΏΡΡ‚ΠΈΡΡ‚ΠΈΡˆΠΈΡ.

ИспользованиС этой ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ позволяСт Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ Π·Π° нСсколько ΠΌΠΈΠ½ΡƒΡ‚ ΡΡ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ своС ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΊ ΠΈΠ·ΡƒΡ‡Π°Π΅ΠΌΠΎΠΌΡƒ ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Ρƒ, Π±ΡƒΠ΄ΡŒ Ρ‚ΠΎ Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Π½Ρ‹ΠΉ Π³Π΅Ρ€ΠΎΠΉ, историчСскоС событиС ΠΈΠ»ΠΈ явлСниС ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρ‹. ΠšΠ»ΡŽΡ‡Π΅Π²Π°Ρ ΠΎΡΠΎΠ±Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° Π² Ρ‚ΠΎΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ ΠΎΡ‚ ΡƒΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΊΠ° Π½Π΅ заучивания Ρ„Π°ΠΊΡ‚ΠΎΠ², Π° ΠΈΡ… Π³Π»ΡƒΠ±ΠΎΠΊΠΎΠ³ΠΎ осмыслСния ΠΈ синтСза. Π”Π°Π²Π°ΠΉΡ‚Π΅ разбСрСмся, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‚ΠΈΡ‚ΡŒ ΡΠ»ΠΎΠΆΠ½ΡƒΡŽ Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ Π² Π»Π°ΠΊΠΎΠ½ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΈ Π΅ΠΌΠΊΠΎΠ΅ высказываниС.

ΠžΡΠ½ΠΎΠ²Π½Ρ‹Π΅ характСристики ΠΈ история ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°

Π’Π΅Ρ€ΠΌΠΈΠ½ происходит ΠΎΡ‚ французского слова, ΠΎΠ·Π½Π°Ρ‡Π°ΡŽΡ‰Π΅Π³ΠΎ Β«ΠΏΡΡ‚ΡŒ строк». Π­Ρ‚Π° литСратурная Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ° Π±Ρ‹Π»Π° Ρ€Π°Π·Ρ€Π°Π±ΠΎΡ‚Π°Π½Π° амСриканской поэтСссой АдСлаидой ΠšΡ€ΡΠΏΡΠΈ Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»Π΅ XX Π²Π΅ΠΊΠ°, которая Π°Π΄Π°ΠΏΡ‚ΠΈΡ€ΠΎΠ²Π°Π»Π° японскиС Ρ…ΠΎΠΊΠΊΡƒ ΠΈ Ρ‚Π°Π½ΠΊΠ° ΠΏΠΎΠ΄ английский язык. Π’ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚ своих восточных ΠΏΡ€Π΅Π΄ΡˆΠ΅ΡΡ‚Π²Π΅Π½Π½ΠΈΠΊΠΎΠ², синквСйн Π½Π΅ ΠΈΠΌΠ΅Π΅Ρ‚ ТСстких ΠΎΠ³Ρ€Π°Π½ΠΈΡ‡Π΅Π½ΠΈΠΉ ΠΏΠΎ количСству слогов, Π½ΠΎ строго слСдуСт схСмС частСй Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ.

Главная Ρ†Π΅Π»ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π° β€” Π½Π°ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Π²Ρ‹Π΄Π΅Π»ΡΡ‚ΡŒ Π³Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅, ΠΎΠ±ΠΎΠ±Ρ‰Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ½Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ°Ρ†ΠΈΡŽ ΠΈ Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ свои эмоции Π² сТатой Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΠ΅. Π­Ρ‚ΠΎ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΎΡ‚Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΡƒΠ΅Ρ‚ ассоциативноС ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈ словарный запас. ПСдагоги ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Π΅Π³ΠΎ ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π° ΡƒΡ€ΠΎΠΊΠ°Ρ… Π»ΠΈΡ‚Π΅Ρ€Π°Ρ‚ΡƒΡ€Ρ‹, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΈ Π½Π° занятиях ΠΏΠΎ ΠΎΠΊΡ€ΡƒΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π΅ΠΌΡƒ ΠΌΠΈΡ€Ρƒ ΠΈΠ»ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅ΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΠΊΠ΅ для описания понятий.

⚠️ Π’Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅: НС ΠΏΡƒΡ‚Π°ΠΉΡ‚Π΅ классичСский дидактичСский синквСйн с авторским, Π³Π΄Π΅ ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ»Π° ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π½Π°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½Ρ‹ Ρ€Π°Π΄ΠΈ худоТСствСнного эффСкта. Π’ школС ΠΎΡ‚ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ° Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΡŽΡ‚ соблюдСния ΠΈΠΌΠ΅Π½Π½ΠΎ дидактичСской схСмы.

Π‘Ρ‚Ρ€ΡƒΠΊΡ‚ΡƒΡ€Π° ΠΏΡΡ‚ΠΈΡΡ‚ΠΈΡˆΠΈΡ всСгда Π½Π΅ΠΈΠ·ΠΌΠ΅Π½Π½Π°, Ρ‡Ρ‚ΠΎ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚ Π΅Π³ΠΎ ΡƒΠ΄ΠΎΠ±Π½Ρ‹ΠΌ шаблоном для Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ³ΠΎ обучСния творчСству. Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ учится ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ слова Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Ρ… ΠΊΠ°Ρ‚Π΅Π³ΠΎΡ€ΠΈΠΉ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΡƒΠ»ΡƒΡ‡ΡˆΠ°Π΅Ρ‚ Π΅Π³ΠΎ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΌΠ°Ρ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΡƒΡŽ Π³Ρ€Π°ΠΌΠΎΡ‚Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Анализ ΠΏΡ€Π΅Π΄ΠΌΠ΅Ρ‚Π° Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· ΠΏΡ€ΠΈΠ·ΠΌΡƒ пяти строк позволяСт ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ Π΅Π³ΠΎ с Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½Ρ‹Ρ… сторон.

πŸ“Š Π‘Π»ΠΎΠΆΠ½ΠΎ Π»ΠΈ Π²Π°ΡˆΠ΅ΠΌΡƒ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ Π΄Π°ΡŽΡ‚ΡΡ творчСскиС задания?
ΠžΡ‡Π΅Π½ΡŒ слоТно, Π½ΡƒΠΆΠ½Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΡ‰ΡŒ
Π‘Ρ€Π΅Π΄Π½Π΅, ΠΈΠ½ΠΎΠ³Π΄Π° ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅ΠΌ
Π›Π΅Π³ΠΊΠΎ, справляСтся сам
Π’ΠΎΠΎΠ±Ρ‰Π΅ Π½Π΅ Π·Π°Π΄Π°ΡŽΡ‚

ΠšΠ»Π°ΡΡΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠ°Ρ схСма: 5 строк успСха

Π§Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΏΠΎΠ½ΡΡ‚ΡŒ, ΠΊΠ°ΠΊ Π½Π°ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ синквСйн, Π½Π΅ΠΎΠ±Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠΌΠΎ Π·Π°ΠΏΠΎΠΌΠ½ΠΈΡ‚ΡŒ Π°Π»Π³ΠΎΡ€ΠΈΡ‚ΠΌ ΠΈΠ· пяти шагов. КаТдая строка нСсСт свою ΡƒΠ½ΠΈΠΊΠ°Π»ΡŒΠ½ΡƒΡŽ Ρ„ΡƒΠ½ΠΊΡ†ΠΈΡŽ ΠΈ соотвСтствуСт ΠΎΠΏΡ€Π΅Π΄Π΅Π»Π΅Π½Π½ΠΎΠΉ части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ. ΠΠ°Ρ€ΡƒΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΏΠΎΡΠ»Π΅Π΄ΠΎΠ²Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΠΈ ΠΏΡ€Π΅Π²Ρ€Π°Ρ‰Π°Π΅Ρ‚ ΡƒΠΏΡ€Π°ΠΆΠ½Π΅Π½ΠΈΠ΅ Π² ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½Ρ‹ΠΉ стих, лишая Π΅Π³ΠΎ дидактичСского смысла.

ΠŸΠ΅Ρ€Π²Π°Ρ строка β€” это Ρ‚Π΅ΠΌΠ°, ΠΎΠ΄Π½ΠΎ слово, ΠΎΠ±Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎ ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅ Π² ΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΌ ΠΏΠ°Π΄Π΅ΠΆΠ΅. Вторая строка описываСт Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ двумя ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌΠΈ. Π’Ρ€Π΅Ρ‚ΡŒΡ строка β€” это дСйствиС, Ρ‚Ρ€ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π°, Ρ…Π°Ρ€Π°ΠΊΡ‚Π΅Ρ€ΠΈΠ·ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΡ… ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚. ЧСтвСртая строка β€” это Ρ„Ρ€Π°Π·Π° ΠΈΠ· Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… слов, Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ Π»ΠΈΡ‡Π½ΠΎΠ΅ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π°. ΠŸΡΡ‚Π°Ρ строка β€” Ρ€Π΅Π·ΡŽΠΌΠ΅, ΠΎΠ΄Π½ΠΎ слово-синоним ΠΈΠ»ΠΈ ассоциация.

Рассмотрим структуру Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ Π΄Π΅Ρ‚Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎ, Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ ΠΈΠ·Π±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ошибок ΠΏΡ€ΠΈ Π²Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΈΠΈ домашнСго задания:

  • 🟒 Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠ° 1: Π’Π΅ΠΌΠ° (ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠ΅).
  • 🟒 Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠ° 2: ОписаниС (Π΄Π²Π° ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ…).
  • 🟒 Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠ° 3: ДСйствиС (Ρ‚Ρ€ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Π°).
  • 🟒 Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠ° 4: ΠžΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ (Ρ„Ρ€Π°Π·Π° ΠΈΠ· 4 слов).
  • 🟒 Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠ° 5: Π‘ΡƒΡ‚ΡŒ (ΠΎΠ΄Π½ΠΎ слово-ассоциация).

Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΡΠ»Π΅Π΄ΠΈΡ‚ΡŒ Π·Π° количСством слов, Ρ‚Π°ΠΊ ΠΊΠ°ΠΊ это дисциплинируСт ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΠ΅. Если Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚ большС ΠΈΠ»ΠΈ мСньшС слов Π² строкС, смысл упраТнСния тСряСтся. ДидактичСский синквСйн Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ точности, ΠΊΠ°ΠΊ матСматичСская Ρ„ΠΎΡ€ΠΌΡƒΠ»Π°.

πŸ’‘

ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ сначала ΡΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ синквСйн устно, быстро называя слова ΠΏΠΎ порядку, Π° Π·Π°Ρ‚Π΅ΠΌ Π·Π°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠΈΠΉ Π²Π°Ρ€ΠΈΠ°Π½Ρ‚. Π­Ρ‚ΠΎ снимаСт страх чистого листа.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ синквСйнов Π½Π° Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹Π΅ Ρ‚Π΅ΠΌΡ‹

Для Π»ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅Π³ΠΎ понимания ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ΠΈΠΊΠΈ рассмотрим ΠΊΠΎΠ½ΠΊΡ€Π΅Ρ‚Π½Ρ‹Π΅ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹, ΠΊΠΎΡ‚ΠΎΡ€Ρ‹Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΊΠ°ΠΊ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π΅Ρ† для подраТания. Π’Π΅ΠΌΡ‹ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ самыми Ρ€Π°Π·Π½Ρ‹ΠΌΠΈ: ΠΎΡ‚ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½ Π³ΠΎΠ΄Π° Π΄ΠΎ слоТных абстрактных понятий. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΡƒΠ²ΠΈΠ΄Π΅Ρ‚ΡŒ ΡƒΠ½ΠΈΠ²Π΅Ρ€ΡΠ°Π»ΡŒΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄Π°.

Часто Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС просят ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Π²Ρ€Π΅ΠΌΠ΅Π½Π° Π³ΠΎΠ΄Π° ΠΈΠ»ΠΈ явлСния ΠΏΡ€ΠΈΡ€ΠΎΠ΄Ρ‹. Π­Ρ‚ΠΎ отличная Ρ‚Ρ€Π΅Π½ΠΈΡ€ΠΎΠ²ΠΊΠ° для развития ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·Π½ΠΎΠ³ΠΎ ΠΌΡ‹ΡˆΠ»Π΅Π½ΠΈΡ. НиТС ΠΏΡ€ΠΈΠ²Π΅Π΄Π΅Π½Ρ‹ ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹, Π΄Π΅ΠΌΠΎΠ½ΡΡ‚Ρ€ΠΈΡ€ΡƒΡŽΡ‰ΠΈΠ΅, ΠΊΠ°ΠΊ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ Ρ€Π°ΡΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «ОсСнь»:

ОсСнь.
ЖСлтая, доТдливая.
Π›Π΅Ρ‚ΠΈΡ‚, ΠΊΡ€ΡƒΠΆΠΈΡ‚, ΠΎΠΏΠ°Π΄Π°Π΅Ρ‚.
Π”Π΅Ρ€Π΅Π²ΡŒΡ ΡΠ±Ρ€Π°ΡΡ‹Π²Π°ΡŽΡ‚ свой наряд.
УвяданиС.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «Книга»:

Книга.
Π˜Π½Ρ‚Π΅Ρ€Π΅ΡΠ½Π°Ρ, полСзная.
Π£Ρ‡ΠΈΡ‚, рассказываСт, вдохновляСт.
Π˜ΡΡ‚ΠΎΡ‡Π½ΠΈΠΊ Π·Π½Π°Π½ΠΈΠΉ ΠΈ мудрости.
Π£Ρ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒ.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ Π½Π° Ρ‚Π΅ΠΌΡƒ «БСмья»:

БСмья.
Π›ΡŽΠ±ΡΡ‰Π°Ρ, друТная.
ΠŸΠΎΠ΄Π΄Π΅Ρ€ΠΆΠΈΠ²Π°Π΅Ρ‚, ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚, Π»ΡŽΠ±ΠΈΡ‚.
ВмСстС ΠΌΡ‹ ΠΏΡ€Π΅ΠΎΠ΄ΠΎΠ»Π΅Π΅ΠΌ всС.
Π”ΠΎΠΌ.

Π’Π΅ΠΌΠ° ΠŸΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ Π“Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹ Ассоциация
Π¨ΠΊΠΎΠ»Π° Шумная, свСтлая Π—Π²Π΅Π½ΠΈΡ‚, ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚, Π·ΠΎΠ²Π΅Ρ‚ Знания
Π”Ρ€ΡƒΠ³ Π’Π΅Ρ€Π½Ρ‹ΠΉ, вСсСлый ΠŸΠΎΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚, ΠΏΠΎΠΉΠΌΠ΅Ρ‚, простит Π‘Ρ€Π°Ρ‚
Π—ΠΈΠΌΠ° Π₯олодная, бСлая ΠœΠ΅Ρ‚Π΅Ρ‚, ΠΌΠΎΡ€ΠΎΠ·ΠΈΡ‚, свСркаСт Π‘ΠΊΠ°Π·ΠΊΠ°

Как Π²ΠΈΠ΄Π½ΠΎ ΠΈΠ· Ρ‚Π°Π±Π»ΠΈΡ†Ρ‹, Π΄Π°ΠΆΠ΅ слоТныС понятия ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ простыми словами. Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ β€” ΠΏΠΎΠ΄ΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ Ρ‚ΠΎΡ‡Π½Ρ‹Π΅ характСристики. Π‘ΠΈΠ½ΠΎΠ½ΠΈΠΌΡ‹ ΠΈ ассоциации Π² послСднСй строкС часто становятся самым Π½Π΅ΠΎΠΆΠΈΠ΄Π°Π½Π½Ρ‹ΠΌ элСмСнтом.

МоТно Π»ΠΈ ΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ синквСйн ΠΏΡ€ΠΎ ΠΎΡ‚Ρ€ΠΈΡ†Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ эмоции?

Π”Π°, ΠΊΠΎΠ½Π΅Ρ‡Π½ΠΎ! НапримСр, ΠΏΡ€ΠΎ Β«Π‘Ρ‚Ρ€Π°Ρ…Β». Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΊΠΈ ΠΌΠΎΠ³ΡƒΡ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ: ΠŸΡƒΠ³Π°ΡŽΡ‰ΠΈΠΉ, Ρ‚Π΅ΠΌΠ½Ρ‹ΠΉ. Π”Ρ€ΠΎΠΆΠΈΡ‚, прячСтся, боится. Π₯очСтся ΡƒΠ±Π΅ΠΆΠ°Ρ‚ΡŒ ΠΈ ΡΠΊΡ€Ρ‹Ρ‚ΡŒΡΡ. ΠžΠΏΠ°ΡΠ½ΠΎΡΡ‚ΡŒ. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ Π²Ρ‹ΠΏΠ»Π΅ΡΠ½ΡƒΡ‚ΡŒ Π½Π΅Π³Π°Ρ‚ΠΈΠ².

Π‘ΠΈΠ½ΠΊΠ²Π΅ΠΉΠ½ ΠΎ ΠΌΠ°ΠΌΠ΅ ΠΈ сСмьС: ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€Ρ‹ для Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ

Π’Π΅ΠΌΠ° сСмьи являСтся ΠΎΠ΄Π½ΠΎΠΉ ΠΈΠ· самых популярных Π² Π½Π°Ρ‡Π°Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ школС, особСнно ΠΊΠΎ Π”Π½ΡŽ ΠΌΠ°Ρ‚Π΅Ρ€ΠΈ ΠΈΠ»ΠΈ 8 ΠœΠ°Ρ€Ρ‚Π°. Π‘ΠΎΠ·Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ синквСйна ΠΎ самом Π±Π»ΠΈΠ·ΠΊΠΎΠΌ Ρ‡Π΅Π»ΠΎΠ²Π΅ΠΊΠ΅ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ ΠΎΡΠΎΠ·Π½Π°Ρ‚ΡŒ Ρ†Π΅Π½Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒ родствСнных связСй ΠΈ Π²Ρ‹Ρ€Π°Π·ΠΈΡ‚ΡŒ любовь словами.

ΠŸΡ€ΠΈ составлСнии ΠΏΡΡ‚ΠΈΡΡ‚ΠΈΡˆΠΈΡ ΠΎ ΠΌΠ°ΠΌΠ΅ Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ часто ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΡŽΡ‚ Ρ‚Π΅ΠΏΠ»Ρ‹Π΅ эпитСты. Π’Π°ΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ΄ΡΠΊΠ°Π·Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠΌ, Ρ‡Ρ‚ΠΎ ΠΊΡ€ΠΎΠΌΠ΅ слов «добрая» ΠΈ «красивая», Π΅ΡΡ‚ΡŒ ΠΈ Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΠ΅ характСристики, Π½Π°ΠΏΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€, «тСрпСливая», «заботливая», «мудрая».

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ синквСйна «Мама»:

Мама.
НСТная, ласковая.
Π“Ρ€Π΅Π΅Ρ‚, ΠΊΠΎΡ€ΠΌΠΈΡ‚, ΠΎΠ΄Π΅Π²Π°Π΅Ρ‚.
ВсСгда ΠΏΠΎΠΉΠΌΠ΅Ρ‚ ΠΈ простит.
Π–ΠΈΠ·Π½ΡŒ.

ΠŸΡ€ΠΈΠΌΠ΅Ρ€ синквСйна «Папа»:

Папа.
Π‘ΠΈΠ»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ, Π½Π°Π΄Π΅ΠΆΠ½Ρ‹ΠΉ.
Π‘Ρ‚Ρ€ΠΎΠΈΡ‚, Ρ‡ΠΈΠ½ΠΈΡ‚, Π·Π°Ρ‰ΠΈΡ‰Π°Π΅Ρ‚.
На Π½Π΅Π³ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΏΠΎΠ»ΠΎΠΆΠΈΡ‚ΡŒΡΡ.
ΠžΠΏΠΎΡ€Π°.

⚠️ Π’Π½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠ΅: Если Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΎΠΊ ΠΏΠΈΡˆΠ΅Ρ‚ ΠΎ Ρ‡Π»Π΅Π½Π°Ρ… сСмьи, ΠΈΠ·Π±Π΅Π³Π°ΠΉΡ‚Π΅ ΡˆΠ°Π±Π»ΠΎΠ½Π½Ρ‹Ρ… Ρ„Ρ€Π°Π· Π²Ρ€ΠΎΠ΄Π΅ Β«Π²Π°Ρ€ΠΈΡ‚ суп». Π›ΡƒΡ‡ΡˆΠ΅ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ Π±ΠΎΠ»Π΅Π΅ ΠΎΠ±Ρ‰ΠΈΠ΅ понятия, Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠ΅ ΠΊΠ°ΠΊ «заботится» ΠΈΠ»ΠΈ Β«Π±Π΅Ρ€Π΅ΠΆΠ΅Ρ‚Β», Ρ‡Ρ‚ΠΎΠ±Ρ‹ описаниС ΠΏΠΎΠ΄Ρ…ΠΎΠ΄ΠΈΠ»ΠΎ любой сСмьС.

Π’Π°ΠΊΠΈΠ΅ упраТнСния Π½Π΅ Ρ‚ΠΎΠ»ΡŒΠΊΠΎ Ρ€Π°Π·Π²ΠΈΠ²Π°ΡŽΡ‚ Ρ€Π΅Ρ‡ΡŒ, Π½ΠΎ ΠΈ ΡƒΠΊΡ€Π΅ΠΏΠ»ΡΡŽΡ‚ ΡΠΌΠΎΡ†ΠΈΠΎΠ½Π°Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΉ ΠΈΠ½Ρ‚Π΅Π»Π»Π΅ΠΊΡ‚. ΠŸΡΠΈΡ…ΠΎΠ»ΠΎΠ³ΠΈ ΠΎΡ‚ΠΌΠ΅Ρ‡Π°ΡŽΡ‚, Ρ‡Ρ‚ΠΎ вСрбализация чувств Ρ‡Π΅Ρ€Π΅Π· творчСство сниТаСт ΡƒΡ€ΠΎΠ²Π΅Π½ΡŒ трСвоТности Ρƒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ.

β˜‘οΈ Π§Π΅ΠΊ-лист для создания сСмСйного синквСйна

Π’Ρ‹ΠΏΠΎΠ»Π½Π΅Π½ΠΎ: 0 / 1

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΡ‡Π΅ΡΠΊΠΈΠ΅ совСты для Ρ€ΠΎΠ΄ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ ΠΈ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚Π΅Π»Π΅ΠΉ

Если Π²Ρ‹ ΠΏΠΎΠΌΠΎΠ³Π°Π΅Ρ‚Π΅ Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ с Π·Π°Π΄Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ, Π½Π΅ ΡΡ‚Ρ€Π΅ΠΌΠΈΡ‚Π΅ΡΡŒ ΡΠ΄Π΅Π»Π°Ρ‚ΡŒ всС Π·Π° Π½Π΅Π³ΠΎ. Π’Π°ΡˆΠ° Π·Π°Π΄Π°Ρ‡Π° β€” Π½Π°ΠΏΡ€Π°Π²Π»ΡΡ‚ΡŒ ΠΌΡ‹ΡΠ»ΡŒ, задавая наводящиС вопросы. БпроситС: «Какой ΠΎΠ½?Β», Β«Π§Ρ‚ΠΎ ΠΎΠ½ Π΄Π΅Π»Π°Π΅Ρ‚?Β», Β«Π§Ρ‚ΠΎ Ρ‚Ρ‹ Ρ‡ΡƒΠ²ΡΡ‚Π²ΡƒΠ΅ΡˆΡŒ рядом с Π½ΠΈΠΌ?Β».

НС Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ идСальной Ρ€ΠΈΡ„ΠΌΡ‹, Π² синквСйнС ΠΎΠ½Π° Π½Π΅ Π½ΡƒΠΆΠ½Π° ΠΈ Π΄Π°ΠΆΠ΅ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ ΠΌΠ΅ΡˆΠ°Ρ‚ΡŒ смыслу. Π“Π»Π°Π²Π½ΠΎΠ΅ β€” содСрТаниС ΠΈ соблюдСниС структуры ΠΈΠ· пяти строк. ВворчСская свобода Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… ΠΏΡ€Π°Π²ΠΈΠ» β€” Π²ΠΎΡ‚ ΠΊΠ»ΡŽΡ‡ ΠΊ успСху.

Π˜ΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠΈ со словами. ΠΠ°ΠΏΠΈΡˆΠΈΡ‚Π΅ Π½Π° ΠΎΠ΄Π½ΠΈΡ… ΠΊΠ°Ρ€Ρ‚ΠΎΡ‡ΠΊΠ°Ρ… ΡΡƒΡ‰Π΅ΡΡ‚Π²ΠΈΡ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅, Π½Π° Π΄Ρ€ΡƒΠ³ΠΈΡ… β€” ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Π΅ ΠΈ Π³Π»Π°Π³ΠΎΠ»Ρ‹. Π Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΡƒ Π±ΡƒΠ΄Π΅Ρ‚ ΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π΅ ΡΠΎΠ±Ρ€Π°Ρ‚ΡŒ ΠΈΠ· Π½ΠΈΡ… ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅, Ρ‡Π΅ΠΌ ΠΏΡ€ΠΈΠ΄ΡƒΠΌΡ‹Π²Π°Ρ‚ΡŒ с нуля.

ΠŸΡ€Π°ΠΊΡ‚ΠΈΠΊΡƒΠΉΡ‚Π΅ΡΡŒ рСгулярно. ΠŸΠΎΠΏΡ€ΠΎΠ±ΡƒΠΉΡ‚Π΅ ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚ΡŒ Ρ‚Π°ΠΊΠΈΠΌ ΠΎΠ±Ρ€Π°Π·ΠΎΠΌ ваш Π·Π°Π²Ρ‚Ρ€Π°ΠΊ, ΠΏΡ€ΠΎΠ³ΡƒΠ»ΠΊΡƒ Π² ΠΏΠ°Ρ€ΠΊΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ Π»ΡŽΠ±ΠΈΠΌΡƒΡŽ ΠΈΠ³Ρ€ΡƒΡˆΠΊΡƒ. Π§Π΅ΠΌ Ρ‡Π°Ρ‰Π΅ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΡƒΠ΅Ρ‚ΡΡ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄, Ρ‚Π΅ΠΌ Π»Π΅Π³Ρ‡Π΅ ΠΎΠ½ даСтся.

πŸ’‘

Π‘ΠΈΠ½ΠΊΠ²Π΅ΠΉΠ½ β€” это мостик ΠΌΠ΅ΠΆΠ΄Ρƒ ΠΏΡ€Π°Π²Ρ‹ΠΌ (творчСским) ΠΈ Π»Π΅Π²Ρ‹ΠΌ (логичСским) ΠΏΠΎΠ»ΡƒΡˆΠ°Ρ€ΠΈΠ΅ΠΌ ΠΌΠΎΠ·Π³Π°, поэтому ΠΎΠ½ Ρ‚Π°ΠΊ ΠΏΠΎΠ»Π΅Π·Π΅Π½ для комплСксного развития Ρ€Π΅Π±Π΅Π½ΠΊΠ°.

Часто Π·Π°Π΄Π°Π²Π°Π΅ΠΌΡ‹Π΅ вопросы

Бколько слов Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½ΠΎ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ Π² Ρ‡Π΅Ρ‚Π²Π΅Ρ€Ρ‚ΠΎΠΉ строкС?

Π’ классичСском дидактичСском синквСйнС чСтвСртая строка Π΄ΠΎΠ»ΠΆΠ½Π° ΡΠΎΡΡ‚ΠΎΡΡ‚ΡŒ Ρ€ΠΎΠ²Π½ΠΎ ΠΈΠ· Ρ‡Π΅Ρ‚Ρ‹Ρ€Π΅Ρ… слов. Π­Ρ‚ΠΎ ΠΌΠΎΠΆΠ΅Ρ‚ Π±Ρ‹Ρ‚ΡŒ ΠΏΡ€Π΅Π΄Π»ΠΎΠΆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ ΠΈΠ»ΠΈ устойчивая Ρ„Ρ€Π°Π·Π°, Π²Ρ‹Ρ€Π°ΠΆΠ°ΡŽΡ‰Π°Ρ ΠΎΡ‚Π½ΠΎΡˆΠ΅Π½ΠΈΠ΅ Π°Π²Ρ‚ΠΎΡ€Π° ΠΊ Ρ‚Π΅ΠΌΠ΅.

НуТно Π»ΠΈ ΡΠΎΠ±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ Ρ€ΠΈΡ„ΠΌΡƒ Π² синквСйнС?

НСт, Ρ€ΠΈΡ„ΠΌΠ° Π½Π΅ являСтся ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹ΠΌ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΠΎΠ²Π°Π½ΠΈΠ΅ΠΌ. Π‘ΠΈΠ½ΠΊΠ²Π΅ΠΉΠ½ β€” это Π½Π΅ ΠΎΠ±ΡΠ·Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎ стихотворСниС Π² ΠΏΡ€ΠΈΠ²Ρ‹Ρ‡Π½ΠΎΠΌ ΠΏΠΎΠ½ΠΈΠΌΠ°Π½ΠΈΠΈ, Π° скорСС структурированная информация. Однако Ссли Ρ€ΠΈΡ„ΠΌΠ° Π²ΠΎΠ·Π½ΠΈΠΊΠ°Π΅Ρ‚ сама собой ΠΈ Π½Π΅ искаТаСт смысл, Π΅Π΅ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΠΎΡΡ‚Π°Π²ΠΈΡ‚ΡŒ.

МоТно Π»ΠΈ ΠΈΡΠΏΠΎΠ»ΡŒΠ·ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ мСстоимСния Π²ΠΎ Π²Ρ‚ΠΎΡ€ΠΎΠΉ строкС?

Вторая строка Ρ‚Ρ€Π°Π΄ΠΈΡ†ΠΈΠΎΠ½Π½ΠΎ Ρ‚Ρ€Π΅Π±ΡƒΠ΅Ρ‚ использования ΠΏΡ€ΠΈΠ»Π°Π³Π°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½Ρ‹Ρ… для описания качСств ΠΎΠ±ΡŠΠ΅ΠΊΡ‚Π°. ΠœΠ΅ΡΡ‚ΠΎΠΈΠΌΠ΅Π½ΠΈΡ (ΠΎΠ½, ΠΎΠ½Π°, ΠΎΠ½ΠΎ) Π½Π΅ нСсут ΠΎΠΏΠΈΡΠ°Ρ‚Π΅Π»ΡŒΠ½ΠΎΠΉ Π½Π°Π³Ρ€ΡƒΠ·ΠΊΠΈ, поэтому ΠΈΡ… использованиС Π½Π΅ рСкомСндуСтся Π² Ρ€Π°ΠΌΠΊΠ°Ρ… классичСской схСмы.

Π‘ ΠΊΠ°ΠΊΠΎΠ³ΠΎ возраста ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΡ‡ΠΈΡ‚ΡŒ Π΄Π΅Ρ‚Π΅ΠΉ синквСйну?

ΠžΠΏΡ€ΠΎΠ±ΠΎΠ²Π°Ρ‚ΡŒ ΠΌΠ΅Ρ‚ΠΎΠ΄ ΠΌΠΎΠΆΠ½ΠΎ ΡƒΠΆΠ΅ Π² ΡΡ‚Π°Ρ€ΡˆΠ΅ΠΌ дошкольном возрастС (5-6 Π»Π΅Ρ‚) Π² ΡƒΠΏΡ€ΠΎΡ‰Π΅Π½Π½ΠΎΠΌ Π²ΠΈΠ΄Π΅. Π’ школС, со 2-3 класса, Π΄Π΅Ρ‚ΠΈ ΡƒΠΆΠ΅ способны ΠΏΠΎΠ»Π½ΠΎΡΡ‚ΡŒΡŽ ΡΠΎΠ±Π»ΡŽΠ΄Π°Ρ‚ΡŒ структуру ΠΈΠ· пяти строк ΠΈ ΠΏΠΎΠ΄Π±ΠΈΡ€Π°Ρ‚ΡŒ Π½ΡƒΠΆΠ½Ρ‹Π΅ части Ρ€Π΅Ρ‡ΠΈ.